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礼赞二十大 奋进新征程|手工艺学院召开11月理论中心组(扩大)学习会

出处:手工艺学院  文字:虞云祯  编辑:曾近  时间:2022-11-20
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为深入学习宣传贯彻党的二十大精神,全面、系统、准确把握党的二十大报告核心要义, 11月18日,手工艺学院召开11月理论中心组(扩大)学习会,党总支专职副书记王筱芽讲授《在“中国式现代化”新征程上扬帆起航》专题党课。

习近平总书记在党的二十大报告中指出,“中国式现代化的本质要求是:坚持中国共产党领导,坚持中国特色社会主义,实现高质量发展,发展全过程人民民主,丰富人民精神世界,实现全体人民共同富裕,促进人与自然和谐共生,推动构建人类命运共同体,创造人类文明新形态。”王筱芽紧紧围绕“中国式现代化”主线,沿着历史方位、使命任务和具体实践路径的逻辑思路,结合党的二十大报告中阐述的“中国式现代化”的科学内涵,对“中国式现代化”的含义、本质要求、理论背景和依据、总体战略安排、实现准则等方面进行详细分析解读。并号召老师们把学习党的二十大精神与教学工作紧密结合,与解放思想、提升能力、转变作风紧密结合,抓紧关键环节,夯实教学基础,培养更多手工艺时代新人。

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手工艺学院党总支书记、副院长金银琴表示学习宣传贯彻党的二十大精神是我们当前和今后一个时期的首要政治任务,要在学深悟透、融会贯通、贯彻落实上下功夫、见实效。以坚定负责的态度、一丝不苟的作风、严谨细致的教学风格,完整、准确、全面把党的二十大精神有机融入教育教学中,有力、有效推动党的二十大精神落地生根。

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学习感想

手工艺学院党总支书记、副院长 金银琴

党的二十大报告强调,要“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑”。我们要以党的二十大精神为指引,牢记“为党育人,为国育才”的初心使命,把学习宣传贯彻党的二十大精神同服务中心大局、担当时代使命结合起来,与深入调查研究、解决实际问题结合起来,做好当前工作、谋划长远发展。结合浙江非遗学院建设,做到“一分部署,九分落实”,把党的二十大精神贯彻落实到教育教学改革发展各方面、全过程,推动党的二十大精神在学院落地生根、见行见效,切实做到以学铸魂、以学强基、以学笃行,不断加强内涵建设,持续提升人才培养质量,推动学院各项事业高质量发展。

 

手工艺学院党总支专职副书记 王筱芽

党的二十大报告就前进的目标、前进的思路、前进的战略作了明确的说明。我们要抓实基层学习,要用好“三会一课”、主题党日等基本制度,面向全体师生开展多形式、分层次的学习活动,力求学深学透、融会贯通。要融入教育教学,要扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑,推动思政课程和课程思政同向同行。要强化青年武装,充分发挥党章学习小组和团青组织作用,通过知识竞赛、主题宣讲等形式深入学习,检验学习成果,营造浓厚氛围。统筹兼顾,聚焦主责主业,在新时代新征程上更好担负起党和人民赋予的光荣使命任务。

 

手工艺学院教工党支部书记、院长助理 叶峰泉

党的二十大是一次承前启后、继往开来的大会,当前和今后一个时期全党全国的首要政治任务就是认真学习党的二十大精神,把党的二十大精神贯彻落实到党和国家工作各方面全过程。贯彻落实的前提是深入学习领会,要深入学习领会党的二十大的重大意义,党的二十大的主题,深入学习领会过去五年工作和新时代十年伟大变革的重大意义,深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,深入学习领会以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的使命任务,深入学习领会对未来五年党和国家各项事业发展的战略部署并对标自己所从事的岗位任务;推进文化自信自强,铸就社会主义文化新辉煌,坚持以人民为中心的创作导向,推出更多增强人民精神力量的优秀作品。深入学习领会以党的伟大自我革命引领伟大社会革命的重要要求,发扬斗争精神、增强斗争本领、坚持团结奋斗的时代要求。

 

手工艺学院办公室主任  杨路英

作为党员,要自觉把学习宣传贯彻党的二十大精神作为当前和今后一个时期的重大任务,原原本本学、融会贯通学、联系实际学,坚持理论武装头脑,充分利用学习强国等学习平台,自觉加强习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平为核心的党中央保持高度一致,切实把二十大精神转化为强大的精神动力,自觉把理论知识与手工艺学院发展结合起来,与本职工作结合起来,着眼于解决实际问题。勇于向实践学习、向师生学习,积累经验、丰富阅历,经风雨、长见识,练就驾驭复杂局面、推动发展的过硬本领。

 

手工艺学院组织员 钱杏芬

习近平总书记在二十大报告中提出了前进道路上必须牢牢把握的五条重大原则,第三条“坚持以人民为中心的发展思想”深以为然。党的宗旨是全心全意为人民服务。作为将自己最美好的青春都奉献给党的教育事业的老教师,必须牢记“育人的根本在于立德”,始终围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育的根本问题,坚守好为党育人为国育才的崇高使命,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而不遗余力。

 

手工艺学院文物修复与保护教研室主任 江杰

自党的二十大胜利召开以来,通过学习二十大的知识,习近平总书记在报告中指出“青年强,则国家强。当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。广大青年要坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”

 

手工艺学院民族传统技艺教研室主任 傅菲菲

在全面消除绝对贫困、全面建成小康社会后,中国的现代化进程向着全面建成社会主义现代化强国的目标推进。面向全国人民、面向全世界,习近平总书记这样描绘中国式现代化:中国式现代化,是中国共产党领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化是人口规模巨大的现代化,是全体人民共同富裕的现代化,是物质文明和精神文明相协调的现代化,是人与自然和谐共生的现代化,是走和平发展道路的现代化。曾在现代化之路上艰难探索,依靠一代代人接续奋斗,中国开创了现代化的新道路,让人类社会发展的天地变得更加开阔。党的二十大报告指出‘推进文化自信自强’,怎么做到?就是最前沿的专业教师积极投入到非遗传承建设,希望年轻人能在实际体验中对非遗文化有更加深入、具象的认识,毕业后更愿意投身非遗文化传承保护事业。

 

手工艺学院展示艺术设计教研室主任 魏华琳

习近平总书记在党的二十大报告中强调,坚持为党育人、为国育才,全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才,聚天下英才而用之。我们要重视培养“破界”思维能力,鼓励学生关注本质、打破局限,开展更有价值和战略性的创新,培养新时代的手工艺人才。

 

手工艺学院文化创意与策划教研室主任 李旭晨

习近平总书记在党的二十大报告中指出:“科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出新的蓬勃生机,中国式现代化为人类实现现代化提供了新的选择”。中国式现代化,是人口规模巨大的现代化、全体人民共同富裕的现代化、物质文明和精神文明相协调的现代化、人与自然和谐共生的现代化、走和平发展道路的现代化。作为一名教师,我们应该贯彻党的教育方针,加强党对教育工作的全面领导,落实立德树人根本任务,深化教育改革,推进教育现代化,发展素质教育,促进教育公平。 乘着新起航的东风,让我们凝聚力量、同心同德在新时代、新征程中做最好的自己,在教师职业岗位上,“不忘初心、牢记使命”,为党育人,为国育才。”

 

手工艺学院教学秘书 赵梦寻

党的二十大报告提出,要实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑,坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国,坚持为党育人、为国育才,全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才,聚天下英才而用之。我们要守正创新、开拓进取,要在学懂、弄通、做实上下功夫,学以致用、融汇贯通,助力学院专业人才培养质量的提升,促进人才培养与就业的衔接,为文化艺术行业输送优秀的人才。


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