序号 | 项目名称 | 项目 负责人 | 立项时间 |
1 | 城市社区观演空间——社区剧场建设机制研究 | 袁良忠 | 2023年 |
2 | 浙江昆剧口述传抄本整理 | 蒋羽乾 | 2019年 |
3 | 中国式现代化进程中职业教育省域治理模式与推进策略研究 | 周应中 | 2023年 |
4 | 高等职业学校专业负责人质量文化领导研究 | 周应中 | 2023年 |
5 | 新时代高校廉洁文化建设成效评价及路径优化研究 | 单烨 | 2023年 |
6 | 现代学徒制相关政策执行效果评估研究——以浙江省为例 | 季青媛 | 2022年 |
7 | 艺术职业院校“大思政课”的学理研究与实践探索 | 胡芊 | 2023年 |
8 | 共同富裕视域下的浙江表演艺术产权制度研究 | 郑智武 | 2022年 |
9 | 商奄入越的多重考证 | 齐韶花 | 2021年 |
10 | 新时代影视动画人才培养与实践团队 | 耿耿 | 2023年 |
11 | 中国现当代文学作品的影视化改编研究团队 | 施云 | 2023年 |
12 | 清廉学校建设实践研究团队 | 单烨 | 2023年 |
13 | 公共文化群文舞蹈研究团队 | 吕季鸿 | 2023年 |
14 | 数字非遗博物馆交互设计创新研究团队 | 伍星 | 2023年 |
15 | 乡村振兴视域下阿克苏传统花毡子技艺的活态化应用 | 茅彦旻 | 2023年 |
16 | 茅威涛表演艺术研究 | 杨斯奕 | 2023年 |
17 | 基于UE4引擎的南宋绘画作品数字活化研究 | 孙煜珑 | 2022年 |
18 | 高职音乐表演专业音乐综合理论课堂教学改革与实践研究 | 冯敏娜 | 2022年 |
19 | 共同富裕背景下定向培养乡镇文化员乡土情怀的培育 | 蒋曼曼 | 2023年 |
20 | 中国越剧史编年 | 周伟君 | 2023年 |
21 | 中国现当代戏剧英译译本特点及传播优势研究 | 张倩 | 2023年 |
22 | 结合宋代遗存之浙江本土戏曲元素的现代音乐创作探析 | 金姬 | 2023年 |
23 | 戏曲形态与戏曲学员培养制度之关系研究 | 曾艳 | 2024年 |
24 | 职业教育教学资源库共建共享策略与路径研究—以<越剧唱腔>教学资源库为例 | 周伟君 | 2024年 |
25 | 智媒时代下高校辅导员增强思想政治教育网络话语权实践研究 | 王芳芳 | 2024年 |
26 | 浙江精神融入新时代浙江艺术类大学生爱国主义教育路径研究 | 曾近 | 2024年 |
27 | 新时代中国戏剧与影视人才培养研究 | 姚春宏 | 2024年 |
28 | 合作钢琴人才“双重乐感”培养的实践研究 | 杨霖希 | 2024年 |
29 | 台州乱弹的演唱特性及其现代化研究 | 李海涓 | 2024年 |
30 | 数媒时代山水文化在古琴音乐创作中的当代转译研究 | 沈文潇 | 2024年 |
31 | AI技术赋能下舞蹈训练模式的创新探索与应用研究 | 任承旭 | 2024年 |
32 | 智能媒介环境下戏曲文化传承与传播的创新路径研究 | 刘慧 | 2024年 |
33 | 浙江“大视听”产业高质量发展与人才培养适应性研究 | 汤海滨 | 2024年 |
34 | 钱塘江文明视角下乡村新型文化空间的营建方法研究 | 毕存碧 | 2024年 |
35 | 艺术乡建视角下浙江乡村差异化发展与共同富裕路径研究 | 周益 | 2024年 |
36 | 浙南蓝夹缬文化基因图谱构建与数字化创新设计研究 | 李旭晨 | 2024年 |
37 | 民族化钢琴作品教学研究与实践团队 | 向颖 | 2020年 |
38 | 媒介融合背景下浙江地方戏曲剧种新媒体传播路径与对策研究 | 杨斯奕 | 2023年 |
39 | “大人才观”视域下山区海岛县文化人才“引育留用”的现实困境及优化路径研究 | 张海洲 | 2024年 |
40 | 工匠精神视域下宋韵文化与高职视传专业融合发展研究 | 盖婧 | 2024年 |
41 | 艺术职业教育数字化转型路径研究 | 伍星 | 2023年 |
42 | 新时代高校辅导员核心素养的构建与培育研究 | 王佳佳 | 2022年 |
43 | 基于生成式人工智能的浙江民间故事数智呈现与国际传播探索 | 陈思吉 | 2024年 |
44 | 艺术职业院校影视类专业“岗课赛证综合育人”模式与路径研究 | 毛烨婷 | 2023年 |
45 | 艺术职业教育赋能乡村振兴路径创新与浙江实践研究 | 季青媛 | 2023年 |
46 | 网络微短剧质量提升与价值引导研究 | 芦辰芳 | 2023年 |
47 | 东方美学语境下的中国传统服饰元素舞台化应用研究 | 王艺璇 | 2023年 |
48 | “项目学习”视野下艺术类高职院校学生合作学习研究 | 林芷伊 | 2023年 |
49 | “双高”视域中学术期刊赋能职业教育发展研究 | 黄向苗 | 2021年 |
50 | 新形势下高校艺术类学术期刊的传播研究 | 李宁 | 2020年 |
51 | “数学生活化”视阈下茶艺数字化研究 | 胡忠丽 | 2022年 |
52 | 电影空间表意研究 | 李春宇 | 2022年 |
53 | 基于经世致用美学的高职院校传统手工艺实践教学研究 | 傅菲菲 | 2023年 |
54 | 乡村振兴背景下少数民族影视人才培养模式优化研究 | 芦辰芳 | 2023年 |
55 | 浙江藤牌舞的历史起源演变及现代价值研究 | 林亮 | 2023年 |
56 | 浙江宋韵舞蹈文化探析 | 孙天添 | 2023年 |
57 | 信息整合服务平台的交互设计研究 | 李超凡 | 2023年 |
58 | 关于时间知觉的视觉化表现研究 | 田慧子 | 2023年 |
59 | 浙江艺术职业学院附中文化课教学初高中衔接研究团队 | 陈小玲 | 2022年 |
60 | 一体化视域下思政课教学体系建设研究团队 | 高小伶 | 2022年 |
61 | 音乐素养普及教育研究团队 | 冯敏娜 | 2022年 |
62 | 传统印染方向的纺织产品开发研究团队 | 胡锦霞 | 2022年 |
63 | 流行音乐人才培养模式研究与实践团队 | 施敏慧 | 2022年 |
64 | 传统木刻年画课程化研究与成果传播团队 | 陈沁杰 | 2022年 |
65 | 现代视觉设计与中国传统文化创新融合研究团队 | 娄旻 | 2022年 |
66 | 文化艺术产权制度研究 | 郑智武 | 2022年 |
67 | 数字化空间设计创新研究团队 | 陶靓子 | 2022年 |
68 | 传统服饰技艺活态化创新研究团队 | 茅彦旻 | 2022年 |
69 | 新时代大学生公民意识教育融入思政课的路径研究 | 刘文佳 | 2022年 |
70 | 越剧唱腔中的琵琶伴奏艺术研究 | 赵瑾 | 2021年 |
71 | 校企共建共享云设计虚拟仿真数字化教学研创平台实践研究 | 陶靓子 | 2022年 |
72 | 习近平新时代中国特色社会主义思想融入高校“概论课”教学研究 | 高小伶 | 2022年 |
73 | 舞台新技术的应用与探究 | 刘灵珊 | 2022年 |
74 | 高职院校思想政治工作研究团队 | 吕清华 | 2021年 |
75 | “双高”建设与高校学术期刊建设关系研究团队 | 黄向苗 | 2021年 |
76 | 新主流影视青年人才培养与实践团队 | 芦辰芳 | 2022年 |
77 | 西洋乐民族化教学研究与推广创新团队 | 田甜 | 2021年 |
78 | 乡村文旅发展优化策略研究团队 | 周益 | 2022年 |
79 | UE4引擎技术在乡村文旅的古建筑数字化呈现中的应用研究 | 孙煜珑 | 2021年 |
80 | 藏族舞蹈在民间舞课堂教学中的价值研究 | 周璐 | 2023年 |
81 | 文旅融合背景下学徒制人才培养模式实施成效研究 | 陈佳妮 | 2023年 |
82 | 越剧音乐伴奏研究 | 何占永 | 2022年 |
83 | 浙江本土音乐创作教学研究团队 | 林倢 | 2021年 |
84 | 海报视觉创意中的设计伦理研究 | 叶峰泉 | 2021年 |
85 | 对镜自拍融入平面拍摄课程的探索与实践研究 | 范子昀 | 2022年 |
86 | 基于高校艺术类专业考试招生改革背景下普通高中艺术生培养的策略研究 —以衢州市为例 | 项瀚 | 2022年 |
87 | 高职艺术院校“文旅促共富”人才培养路径研究 | 薛亮 | 2024年 |
88 | 文化共富进程中民族音乐专业人才职业拓展需求调查研究 | 夏开堂 | 2024年 |
89 | 新媒体营销背景下文旅IP出圈对策研究 | 徐芳 | 2024年 |
90 | 浙江省艺术类高职院校新闻舆论引导和网络综合治理工作情况调查研究 | 马向东 | 2024年 |
91 | 基于场馆的高校审美教育实践路径研究 | 刘杨 | 2024年 |
92 | 民族乐器演奏赋能区域文化标识建设调查研究 | 吴樟华 | 2024年 |
93 | 浙江共同富裕示范区传统音乐文化建设路径研究 | 吴彬 | 2024年 |
94 | 浙江地方县市越剧培训机构的发展状况及长效机制生成调研 | 苏苏 | 2024年 |
95 | 基于传统文化创新发展的越剧艺术国际化传播调查 | 吕灵芝 | 2024年 |
96 | 浙江省文旅服务人才供需现状调研 | 黄婧 | 2024年 |
97 | 数字化背景下环境式越剧的新媒体传播路径调查研究 | 陆岸 | 2024年 |
98 | 文旅融合背景下浙江畲族传统文化资源活化与线上传播研究 | 芦辰芳 | 2024年 |
99 | 新时代舞台美术行业产教融合发展趋势调查与研究 | 李昌国 | 2024年 |
100 | 3D数字技术参与浙江省乡村文化建设的实践调查 | 孙煜珑 | 2024年 |
101 | 高校美育视野下非遗手工艺发展的路径探索 | 李漫 | 2024年 |
102 | 浙江青瓷行业大学生就业情况的调研分析 | 傅菲菲 | 2024年 |
103 | 数字技术在浙江群众文化活动中的应用现状及优化策略研究 | 项卫兵 | 2024年 |
104 | 文旅深度融合创新发展模式的路径探索 | 丁倩文 | 2024年 |
105 | 文旅融合发展背景下杭州亚运观赛满意度与再观赛意愿调查研究 | 王婧瑶 | 2024年 |
106 | 浙江省少数民族聚集区中华民族共同体意识状况调查研究 | 曾近 | 2024年 |
107 | 地方创生视野下浙江省艺术乡建的逻辑遵循与路径优化研究 | 项瀚 | 2024年 |
108 | 浙江省舞台艺术“1111”人才培养路径探索与实践 | 王玲瑛 | 2024年 |
109 | 浙江省民营文艺表演团体重点从业人员学历等情况调查 | 吴灌红 | 2024年 |
110 | 乡镇文化员队伍建设赋能文化普惠的机制与路径研究 | 章彪 | 2024年 |
111 | 以“勤廉小单元”示范培育推动勤廉建设高质量发展路径研究 | 单烨 | 2024年 |
112 | 动漫产业发展现状及优化策略研究——以杭州市为例 | 何佳玮 | 2020年 |
113 | 浙江古建筑壁画数字化保护、修复与传播路径研究 | 林维业 | 2024年 |
114 | 和合文化视域下当代浙江戏曲音乐创作与传播研究 | 赵静 | 2024年 |
115 | 艺术院校思政课教师与专业课教师协同育人研究团队 | 张义莎 | 2021年 |
116 | 地域文化元素在中国影视动画里的运用研究 | 耿耿 | 2022年 |
117 | 高校图书馆勤工俭学标准化管理体系研究 | 缪书廷 | 2021年 |
118 | 语料库视角下高职学生英语写作词块能力研究 | 张倩 | 2021年 |
119 | 新时代浙江红色资源的影像表达与传播研究 | 曾近 | 2022年 |
120 | 艺术类职业院校语文教育融合艺术理论的策略研究 | 曾艳 | 2021年 |
121 | 国家级非物质文化遗产“五常十八般武艺”的传承与保护研究团队 | 王婧瑶 | 2021年 |
122 | 艺术高职院校学前教育专业人才培养模式研究 | 宋莉 | 2022年 |
123 | 新课程改革背景下艺术类中职文化教学提升路径研究 | 邢晓丽 | 2022年 |
124 | 前溪舞蹈的独特内涵和当代价值研究 | 褚琳 | 2023年 |
125 | 多模态教学模式在高中英语阅读教学中的应用研究 | 张丽萍 | 2023年 |
126 | 高职院校音乐表演专业“校企一体化”实施路径研究 | 侯潜草 | 2023年 |
127 | 音乐表演跨学科教学融合改革与研究团队 | 杨与昂 | 2021年 |
128 | 新时代戏曲身段研究与线上传播模式探索 | 柴轶佳 | 2021年 |
129 | 舞蹈编导（少儿舞蹈）专业建设与发展研究团队 | 黄婧 | 2021年 |
130 | 德彪西的晚期风格与美学内涵 | 徐雅利 | 2021年 |
131 | 戏曲板鼓与军鼓演奏技法之比较研究 | 李根 | 2023年 |
132 | 大学生创客培育实践团队 | 杨路英 | 2022年 |
133 | 乡村振兴视阈下的浙江畲族电影发展策略与路径研究 | 芦辰芳 | 2022年 |
134 | 新时期艺术职业教育质量保障模式研究 | 张笑 | 2023年 |
135 | 1949年以来中国钢琴音乐创作中的红色文化传承策略与多元技法创新研究 | 赵静 | 2023年 |
136 | “艺术乡建”助力共同富裕的实践路径研究 | 郑涵容 | 2023年 |
137 | 共同富裕背景下公共文化服务专业群赋能未来社区文化建设路径研究 | 蒋曼曼 | 2023年 |
138 | 中国传统文化元素与动态视觉设计的融合研究 | 陈潇 | 2022年 |
139 | 肖邦《圆舞曲》用作舞蹈课堂音乐的可行性探究 | 郝羽琦 | 2022年 |
140 | 乡村文旅融合视野下非遗艺术的公共视觉传达设计与研究 | 盖婧 | 2022年 |
141 | 舞蹈艺术在新媒体平台的传播研究 | 潘艺鑫 | 2020年 |
142 | 高职院校集团公司资金管理研究 | 章筱丽 | 2022年 |
143 | 基于中国传统神怪形象的游戏美术设计研究 | 张梅芳 | 2023年 |
144 | 农村文化礼堂——从公共空间到美好生活 | 刘秀峰 | 2023年 |
145 | 数字化视觉装置艺术在戏剧舞台空间中的设计运用研究 | 李括 | 2022年 |
146 | 乡村振兴背景下公共艺术介入乡村空间的应用研究 | 严逸洲 | 2022年 |
147 | 快速伸缩复合训练对高校学生体质健康水平影响的实验研究 | 陈金霞 | 2023年 |
148 | 乡村振兴视角下的农村文化礼堂建设研究 | 杜晓霞 | 2021年 |
149 | 校地合作助力乡村精神共富研究 | 吕清华 | 2023年 |
150 | 浙江畲族民间舞产教融合现状分析及产业发展探索 | 王依 | 2023年 |
151 | 中国当代笛乐作品创新性研究 | 赵静 | 2022年 |
152 | 打造舞台的IP时代——文旅融合背景下攀登越剧高峰之途径探索 | 杨斯奕 | 2022年 |
153 | 基于协同效应提升读后续写能力的教学实践研究 | 邵岚 | 2023年 |
154 | 竹笛基本功训练解读 | 常轶伟 | 2023年 |
155 | 高职院校思想政治教育助推精神生活共同富裕的路径探究 | 曾近 | 2023年 |
156 | 琵琶演奏艺术教学研究团队 | 张凌 | 2022年 |
157 | 高职艺术院校创新创业教育与专业教育的融合途径研究 | 郑云飞 | 2022年 |
158 | “光影行动”赋能“山区26县”共同富裕实践研究 | 王欢 | 2023年 |
159 | 定向培养乡镇文化员专业认同调查研究 | 蒋曼曼 | 2022年 |
160 | 艺术职业教育数字化转型路径研究 | 伍星 | 2023年 |
161 | 共同富裕的慈善支持研究 | 刘志强 | 2023年 |
