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关于组织2014年度院级教学建设项目申报工作的通知

来源:基础部   作者:基础部   时间:2014-03-19   人气:

关于组织2014年度院级教学建设项目申报工作的通知

各位老师:

为贯彻落实教育部《关于开展2014年精品视频公开课建设与推荐工作的通知》(教高司函〔2013〕125号)和浙江省教育厅《关于“十二五”期间全面提高高等职业教育教学质量的实施意见》(浙教高教〔2011〕169号)文件精神,结合学院内涵建设需要,现将2014年度院级教学建设项目申报的有关事宜通知如下:

一、项目类别及要求

(一)教学改革与研究

1.建设目标:紧紧围绕如何提高人才培养质量这条主线,以教育教学中存在和面临的问题为导向,着力研究深化教育教学改革的思路、方法与举措,对我院办学特色、人才质量以及教育教学中存在的问题进行综合的调查、分析和研究,探索高等教育教学管理的高效运行机制,为学院深化教学改革提供科学合理的依据或方案,不断提高学院高等教育质量和人才培养水平。

2.立项重点:重点针对人才培养模式、教学管理和方法改革、实践和创新创业教育、科研与教学互动、教师教学能力建设、考试评价方法改革、教学质量评价体系等领域深入开展创新人才培养模式研究与实践,提出具有现实性、可操作性、实际应用价值和推广意义的思路建议。

3.建设要求:建设周期为两年。

各教学单位要重点围绕提高人才培养质量需要进行的建设工作,组织相关人员积极申报。

各教辅部门、行政处室要积极探索加强管理服务工作的新途径、新方法、新模式,积极申报。

(二)课堂教学改革

1.建设目标:坚持走以质量提升为核心的内涵式发展道路,深化教育教学改革,更新课堂教学理念,创新课堂教学方法,提升教师课堂教学能力,提高学生自主学习、实践能力和创新能力,为推进学院人才培养模式改革、提升教育教学水平和质量提供坚实的基础。

2.立项重点:主要围绕如何深入研究与改进课堂教学,改进现有的教学方法、手段和考核评价等。立项项目要突出面向课堂和授课模式改革,鼓励各种模式的教学方法改革,倡导参与式、启发式、探究式、讨论式教学。引导学生主动参与、独立思考,着力培养学生的自主学习、钻研问题、探究创新的兴趣和能力。要突出课程评价方式改革,改变单一的学业成绩考核办法,关注学生平时的学习过程,关注学生理论与实践的结合,关注学生在掌握基础理论知识同时的实际能力提高。

3.申报要求:课堂教学改革项目要围绕如何提高教学质量效果设立,形式可多样,但一个项目的研究范围不宜过大。研究人员可以是教学团队,也可以是教师个人,主要是从事一线教学的教师。鼓励富有实际教学经验的教授和教学团队负责人主持课堂教学改革项目研究,同时也支持和鼓励有思想、有活力的青年教师担任课堂教学改革项目负责人。项目负责人原则上只能申报1个项目。建设周期为两年。

(三)教材建设

建设目标:加强专业基础课、专业主干课的教材编写与修订工作,努力建设完成课程教材资源平台,建立有学院特色、门类齐全的教材体系。按示范院校建设要求,各教学单位每年至少应申报2门教材。

1. 立项重点:学院教学改革或课程建设中,课程体系调整、合并、重组和整合,体现我院培养目标和专业特色的教材;调整专业方向而新增课程且难以订购的教材。重点围绕优质专业核心课程建设配套立体教材,形式包括纸质印刷教材、影像教材等。

2. 建设要求:建设周期为两年。教材建设类项目主要应编写符合我院培养目标、体现我院专业特色的教材,或是紧缺的专业教材,应注意体现“工学结合、课证融合”,使教材内容与课程内容、任务分析、职业能力的实现充分融合。

属下列情况之一者,一般不予立项:专业教学计划中无对应课程者;已有国家统编教材且符合我院培养目标要求;与学院已经批准编写的、教学要求基本相同的教材;公共选修课教材。

(四)精品开放课程

精品开放课程包括精品视频公开课与精品资源共享课,是以普及共享优质课程资源为目的、体现现代教育思想和教育教学规律、展示教师先进教学理念和方法、服务学习者自主学习、通过网络传播的开放课程。

具体建设目标及建设要求见《浙江艺术职业学院精品视频公开课建设实施办法》、《浙江艺术职业学院精品资源共享课建设实施办法》。

申报条件:

1. 视频公开课

申报者除填写申报表外还需提交供评审用视频公开课程1讲(可参考教育部精品视频公开课网站:http://www.icourses.edu.cn)。视频内容可简洁,主要呈现教师的授课水平与效果,时间约30分钟,无需精细后期制作。

2. 资源共享课

申报者除填写申报表外还需在学院课程建设平台上建成网站,上传教学基本信息(主要包括:课程教学目标、主要教学内容、教学方法、教学特点、选定的主讲教材等整体性的介绍;对课程负责人、主讲教师、教学团队的整体情况介绍;对学生学习方法、学习评价和课程考核办法的介绍),相关教学内容、教学资料等已有部分上网。

二、申报对象

1.凡本校正式聘用的从事教学工作的教师、教学研究人员及教学管理人员均可申报。课题负责人要求必须具有本科及以上学历、具有较高的教学研究水平、丰富的教学经验和较强的教育教学管理能力。主要完成人必须至少有一人为中级以上(含中级)职称。

2.鼓励各教学单位积极申报,尤其根据示范院校建设方案,在教学建设项目立项上存在不足的部分专业,要积极努力,实现突破。

3.重点专项已经评审,实行备案管理,不另行评审。

三、项目数量及经费

1.经费标准

课堂教学改革、教材建设、教学改革与研究立项全额资金各为1万元。

精品开放课程建设项目暂定精品视频公开课全额资金4万;精品资源共享课全额资金2万元。

2.经费使用

精品开放课程经费使用按《浙江艺术职业学院精品视频公开课建设实施办法》、《浙江艺术职业学院精品资源共享课建设实施办法》执行。

课堂教学改革、教材建设、教学改革与研究项目经费使用按照学院《浙江艺术职业学院教学建设项目管理办法(修订)》执行。立项项目的经费使用分配:各项全额资金的5%为管理费、13%为评审费;项目全额资金的82%为建设费。

四、相关说明

1.请于3月28日前将申报材料分别交到赵老师(大专)和高老师处(中专),教材建设项目请同时提供课程教学大纲和教材编写大纲。

项目申报表请在浙江艺术职业学院网“党政机构·教务处·教学建设·相关下载”栏目中下载。

2.精品开放课程建设项目实施网上评审,请各申报项目负责人参照学院网络课程平台中精品课程的模板,按要求制作申报网站,并在获得立项后进一步做好网站建设。

3.教学改革、教材建设申报项目负责人准备限时5分钟的ppt简介(从研究背景,建设思路、预期成果等三个方面简单介绍)。

4.在常规项目申报的基础上,学院将根据教育教学需要,采取委托或者招标等形式不定期组织项目申报工作。

此通知

                                                          基础教学部

                                                二○一四年三月十九日

 

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