基础部中专语文组赴南京开展教研活动

为更好地拓宽语文组教师知识面，了解我院中专学生语文学习需求，在今后的教学中能更好地做到有的放矢，深入了解江南文化，中专语文组于近日赴南京进行了一次别开生面的教研活动。活动主要分成三个方面

其一，与刚考入南京艺术学院舞蹈专业的马睿等三位原09舞蹈班的同学进行了一次交流。以“有用与无用”为话题，就高考语文、人文素养、语文学习与表演理解力的关系等方面交换了意见。这将有助于我们更了解学生的需求，在今后的教学中能更好地做到有的放矢。

其二，对中国的科举文化，作了一番实地考察。自费进入我国古代最大的科举考试场所――“江南贡院”，通过察看珍贵的历史文物，真实地感受科举制度对于我们政治经济文化的方方面面的影响，感受到文脉的传承及士子的艰辛与梦想，联想到“中国梦的文化溯源”怎能遗此“江南一隅”。此番探寻，将使我们对文言文的教学、对古代文化制度与常识的教学有更深切的体悟。

其三，对“南腔北调――戏曲文化”作了一次实地调研。众所周知，中国的“戏曲文化”源远流长，但只有通过对“南唐舞男陶俑”和“元代戏弄陶俑”等实物的察看，才能感受到其“s”曲线的形体造型和生动的面部表情背后的文化意蕴，才能更好地将其与文献资料相互印证。此番调研，将对我们在研的“戏曲形体”课题有所帮助。

时光匆匆，在南京的逗留是短暂的，也是充实的。这既是一次教研之旅，也是一次文化考察之旅。我们匆匆地赶路，不乏旅途的劳顿，但这一切都是为了在教学中提高自己，以益于学生。