为贯彻落实新时代学校“大思政课”建设推进会精神，进一步推动“形势与政策”课程的高质量发展，马克思主义学院于6月12日召开了“形势与政策”课程专题部署会，校党委委员、副校长刘秀峰出席并指导会议，马克思主义学院领导班子、“形势与政策”任课教师以及各二级学院课程助教参加会议。会议由马克思主义学院直属党支部书记、院长王筱芽主持。

     会议伊始，马克思主义学院副院长胡卓群对“形势与政策”课程开课情况及秋季工作安排进行了详细介绍。她着重强调了“形势与政策”课程开设的必要性和重要性，指出该课程具有意识形态性强、内容变化快、教学难度大、备课耗时长等特点，是学生了解国内外政治经济形势、剖析国际关系与热点事件的重要渠道。胡卓群全面梳理了课程的开设背景、发展历程以及运行状况，指出了目前存在的问题，包括教学内容的针对性与实效性有待提升、教学资源有待进一步拓展、学生参与积极性有待进一步激发等，为后续的课程改进明确了方向，也为秋季学期工作安排奠定了基础。

     接着，马克思主义学院综合教研室主任张义莎对高校“形势与政策”课2025年上半年教学要点进行解读。张义莎紧扣教学要点，解析了“形势与政策”课程目标及教学要求，阐释了课程中的重点、难点内容，强调了课程旨在引导学生树立正确价值观，培养学生的政治素养、大局意识与形势研判能力，要求教学要紧密联系学情，注重理论与实践相结合。

     在讨论环节，现场氛围活跃，任课教师与各学院助教老师积极发言。大家基于“形势与政策”教学过程中所遇实际问题，结合自身思考，分享了自己在教学过程中的感悟与困惑，并在数字化时代如何提升学生课堂参与度、如何更好地选择教学案例、如何更切实地开展师资培训等方面开展了热烈探讨，积极建言献策，共同探索课程教学模式、教学方法，以切实提高课程教学质量，实现更优质的教学效果。

      刘秀峰副校长在认真倾听大家的发言后总结道：担任这门理论武装实效性、教育引导综合性强的思政理论必修课，“形势与政策”课任课教师面临挑战，但使命光荣。教师们要以“六要”严格要求自己，守底线，讲政治，进一步加强学习，既要备教材，又要备学生，把党的最新创新理论、方针政策理解好、诠释好、宣传好，充分发挥教学主渠道作用，以更扎实的知识储备去真正关心理解学生，努力走进学生的内心世界，不断提高课程教学吸引力、针对性和实效性。同时，要不断加强思政课的教改建设和教材建设，教学要有设计、有目标，形成完整的体系，在实践中不断总结经验，提高教学的特色性和高阶性。最后，刘校长还鼓励思政课教师们积极参与学校的各项建设，与学校发展同频共振，为学校整体教育教学质量的提升贡献力量。

     本次会议为马院“形势与政策”课程的改革与发展指明了方向，注入了新的动力。教师们表示将以此为契机，统一思想认识，以更加饱满的热情投入到教学与改革工作中，为培养新时代有担当、有理想、有本领的青年学子贡献力量。

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