为持续深化思政课教学改革，落实新时代思政课教学要求，强化基层教研组织功能，激发基层教研创新创造能力，马克思主义学院概论教研室、综合教研室与基础教研室三月份相继开展专题教研活动。

概论教研室围绕“舞台上的思政课”开展线上线下融合式教研讨论，紧扣浙江省新时代真理的味道实践教学活动品牌建设要求，教师们各抒己见、细化思路，从多维度阐发新时代真理的味道，共同探讨选题参考角度，如何让思政课在舞台呈现中更具浙江特色、时代内涵与青春活力。在思想启航维度，挖掘“红船精神”等红色根脉与“两山”理念等发展理念，结合“八八战略”“千万工程”等实践成果，融入《枫叶如花》等文化精品与浙BA等特色文化符号；在浙里共富维度，提炼四千精神、浙商精神等精神内核，结合天堂硅谷、畲乡凤求凰等地域发展亮点，融入机器换人、老年食堂等民生实践案例；在强国有我维度，聚焦返乡创业、艺术乡建等青年实践，结合亚运有我、“光盘行动”等时代场景，融入修文物、护老屋等文化传承行动；在今昔“长征”维度，串联重走长征路等红色实践，结合《富春山居图》合璧等文化意象，融入新时代的家国情怀与价值追求，为“舞台上的思政课”打造了丰富且有深度的内容支撑。

综合教研室与基础教研室联合召开专题教研会议，围绕党史国史课程三、四、五专题开展深度教学研讨。会议精准明确各专题教学重点：专题三突出制度奠基与艰辛探索，要求借助史料对比，让学生深刻感悟先辈们的奋斗精神；专题四紧扣改革开放逻辑，依托浙江作为改革开放先行地的地方发展成就，讲深讲透改革开放是决定当代中国命运的关键一招；专题五聚焦新时代成就，通过鲜活的时政案例、热烈的青年讨论，引导学生明晰新时代青年的使命与担当。会议同时强调，任课教师要统一教学进度，坚守思政教学初心，秉持守正创新理念，通过丰富课堂互动活动，让党史国史课堂真正“活起来、实起来”，切实夯实思政育人根基，让党史国史知识入脑入心，让育人成效落地生根。

春启新程，教研同行，各教研室立足教学实际，聚焦课程建设与教学创新，各展所长、精准发力，为打造优质思政课堂凝聚智慧与力量，推动基层教研工作走深走实。马克思主义学院各教研室将在后续教学中，继续加强对基层教研工作的指导，以高质量思政教学为培养时代新人保驾护航。