做好传帮带 培育新一批优秀班主任

      为开展好新学期的班级管理和学生德育教育，帮助新生班主任尽快掌握新生入学的各项工作，切实提高班级管理有效性，营造和谐、文明、奋进的校园文化氛围，10月10日，文化管理系召开2020级新生班主任"传帮带"培训工作会议。

      "传帮带"举措之一：优秀班主任传经送宝。会议邀请了系优秀班主任代表18公共文化班班主任项卫兵和19定向1班班主任金美意作经验分享。项卫兵结合自身班级管理经验，提出培养学生要有较高的政治素养、良好的沟通能力、较强的集体观念、过硬的服务技能。在班级管理中，他始终强调“三个意识”：规则意识、服务意识、责任意识。学生干部更要以身作则践行“我为人人 人人为我”的方针。建立一套以班长、团支书为核心，生活委员与寝室长协同合作，班委互相协作的学生干部体系，树立学生的责任意识。金美意现场操作介绍了运用钉钉群进行班级日常管理的方法，为班主任工作减轻了很大的负担，使得班级管理更高效、便捷、准确。

"传帮带"举措之三，系领导传达师德师风要求。班主任是学校德育工作的灵魂，这就对班主任工作提出了更高的标准。金银琴对班主任们提出了四点要求。一要对新生报到相关内容进行详细梳理，做到心中有数；二要积极践行立德树人，培养学生爱国爱党爱校；三要给学生树立良好的行为规范；四要守住学生安全稳定的底线不动摇。保障学生顺利完成学业，成为对社会有用的复合型人才。希望老师们协力配合，营造温馨的文管大家庭。

     会议使班主任们了解了新学期的工作思路，明确了开学工作的要点和措施，更为新学期德育工作的顺利开展奠定了坚实的基础。