文化管理系组织教师专业技能考核之三——表演型专场

文化管理系教师专业技能考核的表演型专场于5月27日中午在公共文化服务与管理实训室举行。该场考核面向声乐、钢琴和舞蹈教师，吸引了众多教师和学生观看。学院党委委员、副院长沈军甫莅临现场指导，音乐系杨晓亮、章蔓丽、毛肄、葛琤，舞蹈系莫非、孙延泽担任评委。

卢茜老师的一曲《关雎》将我们带进了古典的世界。这首民族声乐作品以简单但不平淡、缓慢但不冗长的旋律和音调表达了一段真挚的感情经历，演唱者一唱三叹，余音不绝；第二首《千古绝唱》更是令人耳目为之一震，其高亢的旋律，配合演唱者浓烈的情感表达，显得格外荡气回肠。

宋莉老师的钢琴独奏演奏曲目为《舒伯特A大调奏鸣曲OP.120第三乐章》，演奏者指尖纷飞，在键盘上流淌出一连串急促如浪花的音符。舒伯特是浪漫主义音乐的杰出代表，此曲整体旋律十分自由，主题与情感表达鲜明，曲式结构丰富且节奏组合独特，歌唱性和抒情性贯穿整个奏鸣曲中。通过演奏者的弹奏，令人沉醉。

汪云老师的独舞《沂蒙山小调》是中国民族民间舞胶州秧歌的代表作品，胶州秧歌动律特点，可概括为“抻、韧、碾、拧、扭”五大特点。因为换脚拧步过程快，姿态形成过程慢，因此在上推扇时，把韧劲推向身体各部位，从脚到膝、腰、肩、头、双肩、指间，直到神经末梢，展现出来的效果是肢体渐渐伸展，给人一种神韵丰厚饱满之感。汪云老师的授课对象是乡镇文化员定向培养班，学生通过对民间舞的学习，可了解更多的地方特色舞蹈。同时，选择《沂蒙山小调》作为此次考核的曲目，也是教师为建党一百周年的一次献礼。

吕季鸿老师的《无声海洋》是其原创现代舞作品，配合维瓦尔第的大提琴协奏曲旋律，表达的是语言和表达的悖论。现代社会，人人几乎都有欲言又止的孤独，犹如在海洋中无法确定方向。舞者通过手部重复性的动作，做为一种想表达的“可触摸”链接，表现即便孤独但不愿意错过的情感。

四位教师分别展示了在各自专业领域高超的专业技能与精湛的表演技术，无论从经典演绎还是现代原创，都体现了我系教师的高专业水准与非凡的创造力。评委们对老师们的表现给予了高度肯定，也提出了一些具有建设性的点评意见，鼓励老师们多实践、多上台，进一步提升自身专业技能，从而更好地运用到教学实践。