匠心向党|手工艺学院召开专题研讨会和警示教育会

为深入贯彻中央八项规定精神学习教育，弘扬艰苦奋斗、勤俭节约优良作风，坚定教师党员理想信念，以实际行动推动学习教育见行见效，6月16日，手工艺学院组织专题研讨会和警示教育会，围绕《党政机关厉行节约反对浪费条例》（以下简称条例）、师德师风建设理论和违反中共八项规定精神典型案例进行专题学习和集中研讨，会议由手工艺学院党总支书记钟黎主持并领学，学院领导班子成员、全院教师党员和预备党员参加学习。

会上，钟黎结合“第一议题”学习，传达学习习近平在河南考察时的重要讲话精神、习近平对精神文明建设工作做出的重要指示精神、党的十八大以来深入贯彻中央八项规定精神的成效和经验以及全省警示教育会议会议精神等内容，要求大家认真学习领悟，切实贯彻落实。

专题学习阶段，钟黎详细解读了《条例》的制定背景、具体规定、核心要义和实践要求。她指出，《条例》作为新时代全面从严治党的制度利器与作风建设的重要遵循，不仅为高校优化资源配置、建设节约型校园提供制度指引，更是深化高校治理体系现代化、夯实党在高校意识形态领导权的重要保障。高校作为培育社会主义建设者和接班人的前沿阵地，承载着塑造青年价值观、厚植家国情怀的特殊使命。学校的政策导向是引领发展的“风向标”，教师的行为作风是育人实践的“活教材”，二者直接影响着青年学子的价值塑造与成长轨迹。全体党员干部要深刻认识到，厉行节约、反对浪费是高校落实立德树人根本任务的必然要求，关乎校园文化生态建设与人才培养质量提升。全体干部、党员必须认真学习贯彻《条例》规定，从战略高度将其作为重要政治责任，将勤俭理念融入学校治理、教学科研、人才培养全过程，切实打造风清气正、崇俭尚实的育人环境，为高校内涵式发展筑牢坚实根基。

同时，全体参会人员共同观看了警示教育宣传片。

围绕师德师风建设理论学习，钟黎一一领学了习近平重要文章《加快建设教育强国》、习近平关于加强师德师风建设的重要论述、《中华人民共和国教师法》《高校教师新时代十项行为准则》以及学校制定印发的师德师风建设的相关问文件等内容，她强调，师德师风建设是落实立德树人根本任务的关键所在，是培育新时代高素质技能型工匠型人才的重要保障，我们必须深刻认识师德师风建设的的重要性和紧迫性，将师德教育融入教师日常教学、科研和社会服务的全过程，做到抓在经常、融入日常，真正让师德要求内化于心、外化于行，成为每一位教师的行动自觉。

在警示教育环节，钟黎系统传达了中央层面公开通报的《违反中央八项规定精神典型案例》，重点围绕党员干部违规吃喝问题展开警示教育。通过深入剖析某单位领导班子违规接受管理服务对象宴请、某基层干部借节日之机公款吃喝等具体案例，从理想信念滑坡、纪律意识淡漠、侥幸心理滋生等层面挖掘违规违纪思想根源，清晰划定“公款消费红线”“社交应酬底线”“作风建设防线”，让全体参会人员直观认识到“四风”问题的隐蔽性与危害性。

钟黎强调，案例是最生动的教科书，更是最有效的清醒剂。我们既要从正面典型身上汲取精神力量，也要以违纪违规案例为镜鉴，认真查摆，一是查自身作风漏洞，二是查纪律规矩意识，三是查思想认识偏差。只有坚持正面引导与反面警示相结合，才能让警示教育真正入脑入心，推动全体党员干部筑牢思想防线，强化行动自觉，将中央八项规定精神转化为实实在在的工作作风。在专题研讨环节，领导班子成员、全体党员教师结合实际、教育教学和学院高质量发展建设进行集中探讨、交流体会。

手工艺学院将继续落实匠心向党工程，紧扣“党建引领事业发展”的要求，以学促干，践行党章党规，履行好领导干部专题学、专家讲座全员学、党员干部示范学、青年群体创新学、追随足迹现场学“五学联动”机制，不断提高全体教师党员的政治判断力、政治领悟力、政治执行力。