为进一步推动高校青年教师队伍建设改革，激发青年教师更新教育教学理念和掌握现代教学方法的积极性，提高课堂教学质量。6月3日，我校举办浙江省第十四届高校青年教师教学竞赛校内选拔赛。校党委书记薛亮，校长施俊天，副校长徐芳、刘秀峰，教学总督导马向东出席大赛。经教师自主报名、学院选拔推荐，共有11名教师进入选拔赛，我院思政课教师陈丽丽参赛。

     比赛现场，教师们立足专业特色，通过富有感染力的课堂表达、互动性的课堂组织和多元化的教学方法，进行15分钟的现场教学展示，全面展现教育理念、课程设计能力和课堂驾驭水平。

     评审专家依据教学设计、课堂教学和教学反思等维度，对选手进行综合打分并作出点评。

     浙江同济科技职业学院建筑工程学院院长马知瑶建议青年教师在教学设计、课堂教学、教学反思中分别要体现“融”“活”“深”。浙江理工大学教发中心副主任王森提醒青年教师关注教学目标与学生活动和学习结果的一致性、关注如何增强以学生为中心的教育理念、关注教学内容如何激发学生学习动力。金华职业技术大学学前教育专业副主任吴海珍认为，青年教师在教学竞赛中要采用多元化、现代化的教学组织方法，巧妙地制造矛盾冲突，使学生积极参与到教学活动中。

     刘秀峰对我校青年教师的教学水平表示充分肯定，她希望青年教师以学生为中心，增强教学成效导向性；以理论为先行，学习并应用教育学、心理学等相关学科知识；以比赛为抓手，吃透比赛标准、专业标准、课程标准，深耕课堂。

     施俊天在总结讲话中表示，青年教师是学校发展的主力军，希望青年教师们始终秉持“以生为本”的教育理念，坚持锤炼教学基本功，守好三尺讲台，持续弘扬“教育家精神”，做新时代的“大先生”，为培育德智体美劳全面发展、堪当民族复兴重任的时代新人积蓄教学人才力量。

     陈丽丽教师打破传统教学壁垒，以匠心独运的教学设计，将思政教育与越剧专业巧妙融合，借助前沿的数字技术，开启了一场探寻百年越剧青春密码的奇妙之旅。她精心设计的戏曲故事线，宛如一幅徐徐展开的绚丽长卷。从“一段永不停歇的超‘越’史”回溯越剧百年峥嵘岁月，到“一批与时俱进的好‘剧’作”展现剧目创新的时代风采，再到“一群守正创新的追‘梦’人”讲述老中青三代传承者的动人故事，层层递进、环环相扣。她聚焦老中青三代 “题材突破——叙事突破——圈层突破”的代际传承创新脉络，带学生抽丝剥茧，揭开百年越剧永葆青春的神秘面纱。而在思政铸魂这条鲜明主线下，陈丽丽老师循循善诱，引导学生深刻认识到，作为新时代戏曲专业学子，主动肩负传承薪火、延续文脉的职责使命，是义不容辞的担当。她鼓励学生以创新思维为笔，以扎实专业为墨，投身戏曲改革创新实践，努力成为建功新时代的新质演艺人才，让中华优秀传统文化走出国门、大放异彩，助力百年越剧在时代浪潮中越“新”越青春。

     这场精彩的教学展示，融合了思想性、创新性与趣味性，为思政与戏曲专业教学融合提供了宝贵范例，彰显了新时代思政教师在创新之路上的不懈探索与努力。

     经教学单位推荐、校外专家评审，评选出校级特等奖 2 名、一等奖 2 名、二等奖 2 名，设置优秀组织奖 1 个、入围教师 5 名，陈丽丽获得一等奖。