匠艺育人|AI助力短视频创作:导演徐飞分享AI写剧本和AI图生视频课程

来源:手工艺学院   作者:胡窕一    时间:2025-12-24   人气:

11月21日,手工艺学院特邀资深影视广告及短视频导演、杭州幻数文化创意有限公司创始人、新片场“金雀奖”得主徐飞,走进文化创意与策划专业短视频创作课堂分享“AI写剧本和AI图生视频”课程,丰富短视频创作课堂的知识和技能培养。

徐飞首先从当前行业发展的实际出发,根据不同的岗位需求,分享了不同的AI工具,如deepseek、即梦、可灵等。他重点对通过AI生图继而生成视频的操作进行了分享。这对学生在短视频创作学习当中,利用AI手段提升脚本创作的技能,有着积极的促进作用。

讲解提示词.jpg

徐飞指出,正确的提问方式,能让AI清晰了解提问者的基本诉求,从而生成贴近提问者的结果。

讲解提示词AI界面.jpg

徐飞还介绍了AI故事剧情的公式,将提问公式按照专业影视语言逻辑,从故事梗概、剧情设计、场景设计、角色设计、台词设计、人物形象等多个方面进行举例。以下插入AI现场演示写剧本图:

“在创作AI视频过程中,描述词的写作,要具备导演思维,要代入角色进行动作和场景模拟,才能让生成的视频更加完美。”在课堂上,徐飞进行了视频生成演示。

图片生成视频的过程,既考验学生对于AI提问方式的掌握,也考验对于镜头、景别、角度、人物动作等的视频技能掌握。精准的描述词,让角色生成一步到位。以下插入AI演示图:

通过这样的练习,学生能更高效地掌握同短视频创作课堂相关的AI视频脚本写作、AI角色设定等相关知识,以此更好地认识和掌握课程教学目标,更是让学生熟练运用AI工具提升效率,适应未来的岗位需要。

徐飞通过AI写剧本和生成角色图片、AI视频片段,最终剪辑成视频短片,演示了全链路的制作流程。以下插入AI视频最终成片:

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AI图片生成视频同短视频创作课堂有着异曲同工之处,二者都讲究试听语言的运用,景别的变化、镜头的运动,考验操作者对于“推拉摇移跟”镜头意义、情感象征的理解。这些需要学生创作者熟悉专业影视语言。

徐飞在课堂上,就AI剧本与分镜创作、AI视频生成关键技术、AI创作应用场景和未来职业发展提供了实用的建议,为学生启发了未来的职业发展和就业方向。

此外,他结合公司创作的部分作品,表示熟练使用AI工具是当前就业市场的重要导向,相关职业需求旺盛,掌握AI+短视频技能,可以在新媒体、电商、广告行业获得竞争优势。徐飞鼓励在座学生,“要多加练习,结合实拍素材与AI生成内容进行融合创新,在实践中保持创意思维与持续创作热情。”

课间,徐飞和任课老师指导24文创部分创作小组,继续就《00后匠造集》系列,对手工艺水印木刻同学进行拍摄和剪辑。

创意无界,创新无限。手工艺学院将继续拓宽产教融合工作路径,邀请行业大咖走进学生课堂,将专业学习融入职业发展,让专业课程契合市场需求,为培养创新性、复合型人才奠定坚实基础。

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