根据省文化厅党部署，院党委组织发动全院党员开展保持共产党员先进性教育活动第二阶段“分析评议”工作。

四月是我院教学工作的繁忙季节，在教学、招生、评估等诸多工作紧张进行的同时，院属各党支部积极组织党员有计划、按步骤地开展第二阶段各项工作。经过全院党员大会动员和各支部的动员学习，党员们充分认识到分析评议工作的重要性，重点查找党员队伍和党组织中存在的与“三个代表”重要思想要求，与保持党的先进性不相适应、不相符合的问题，做好广泛征求意见、开展谈心活动、撰写党性分析材料、召开专题组织生活会和民主生活会、提出评议意见、反馈评议意见、通报评议情况等7个环节的工作。各支部结合岗位职责，认真开展“共产党员先进性具体要求”讨论，按照党章要求，结合教学和管理工作实际，提出不同岗位党员的先进性具体标准。在征求意见期间，院党委领导、中层党员干部和广大普通党员纷纷主动上门，诚恳地征求党内外同志的意见，广泛地听取意见和批评；党员之间进行频繁的谈心活动，沟通思想，增进了解和团结；从设置于行政楼和各教学系部的征求意见箱中收集整理出的意见和建议内容丰富，有关于党员工作作风的，有关于学院发展大计的；院党委组织召开的民主党派负责人和非党派高级知识分子座谈会、行政五个支部联合举行的征求意见座谈会、各教学系部组织的征求意见会等，党外同志发言踊跃，畅所欲言。显示出民主评议中党员的诚意和党外同志的热忱。撰写个人党性分析材料和举行支部专题组织生活会，是第二阶段颇见“功力”的两项活动。党员同志们以从未有过的对于自己的严格要求，来剖析、反省和检查自己，从工作的基本情况、存在的主要问题及原因、今后努力的方向等几方面认真仔细地开展党性分析，深刻剖析思想根源。在支部专题生活会上，党员们畅谈不足及原因，面对面开展批评和评议，尖锐、直白而又切中肯綮，民主、活跃的气氛使人们联想起了“延安整风”。无论是党员领导还是普通党员都表示，这样的民主生活会太难得了，对自己今后的工作将是很大的促进。离退休支部也积极参加民主评议，不少老党员还写出党性分析材料，并希望能为学院发展和建设再作贡献。