此次教学公开课共有3名声乐教师参加，分别是刘琼、于善英和谢志勇，课程内容包括发声练习和声乐作品练习。由于第一次尝试这种形式的公开课，参加教学展示的学生不免有些紧张，但不久就被几位教师形象、感性而富有激情的教学语言所带动。讲课过程中，授课教师密切关注学生的参与状态、交流状态和知识、能力、情感的达成状态，及时引导和纠正，适时给予鼓励，深入分析作品，导入情感，学生们则在学习过程中积极主动地跟进和投入。教师们时而讲解分析，时而示范指导，将自己系统、正规的训练方法和声乐技巧，生动、活泼、形象地传授给学生，充分展示了声乐教学的魅力。
这次的教学公开课还设置了学生指名提问和现场教师指导的互动交流环节。在老师们鼓励下，不少学生来到台上提出了有关声乐方面的问题，还有几位同学在现场上起了声乐课。师生互动良好、现场气氛活跃。
这一类型的教学公开课受到了学生的欢迎。05级（直升）声乐班的余雯和05级（直升）音乐舞蹈班的林倩倩等同学表示，这样的教学方式很新颖，聆听不同老师的声乐教学，有助于同学们拓宽眼界，多了解一些方法。余雯还表示，其实，能够在这样的公开课堂上课，对声乐专业的同学来说是一个很好的锻炼机会，可以锻炼自己的心理素质和舞台表现能力。
据悉，音乐系声乐教研室举办此次声乐教学公开课的目的是通过活动进一步促进师生间的交流，切实作好师生双向选择，同时通过交流探索声乐教学的新理念、新思路和新方法，提升声乐常规教学的教学质量。下周，声乐教学公开课活动还将在同一地点继续进行。
