4月19日，根据我院2006教学工作会议安排，在省教育厅大力支持下，教育部全国高职高专教育人才培养工作委员会副主任、高职高专院校人才培养工作水平评估委员会主任委员杨应崧教授来我院作有关高职高专院校人才培养工作水平评估的重要报告。学院领导、院教学工作委员会委员、院中层干部、全体教师、水平评估工作机构成员等与会，会议由副院长张鸿雁主持。

杨应崧教授多年来一直致力于我国高等教育管理以及高职高专人才培养水平评估工作。在报告会上，杨应崧结合在评估工作中遇到的一些现象，对高职高专人才培养水平评估的评建工作中出现的问题进行了深入的剖析。他阐述了评估工作对于教育发展和学院建设的重要性，分析了教育评估越来越受到重视的原因，并结合现阶段需要重视的一些问题，分析评估中需要注意的现象和由评估实践引发的思考。

杨应崧表示，19世纪教学评估诞生以来，评估工作一直在不断前进和发展，并且得到越来越多的重视。通过评估促进教育质量的提高，成为世界各国高等教育发展和质量建设的一条有效经验。我们要以正确、积极的态度对待评估工作，并通过评估这一手段，努力提高教育质量。他就评估工作中容易出现的自评结论失实、内涵建设评价偏高、心态浮躁、重硬件轻软件、做秀应付、怨声载道等问题，分析了评估工作中需要注意的事项。

他提出，首先，要营造优秀的质量管理文化，为提高教育教学质量奠定坚实的基础。评价要促进学校资源的优化，更要重视学校文化的引领，要牢固树立质量是生命的观念，坚持全面教育质量观、全过程管理和全院参与质量保证的“三全”观念以及“两个优先”的观念。要充分认识到质量管理文化是以人为本的文化，是学习力、创造力、速度、反思、和谐共生、诚信和中华民族的文化。同时，要建设质量保障体系，为提高教育教学质量提供可靠的机制保证。要充分理解高等教育质量保障体系的含义和功能；以就业为导向，树立明确的质量保障目标；要重视内部质量保障体系的构成和内部质量保障体系的运作。他表示，浙江艺术职业学院有一个很好的起点，就全国高职教育而言，也十分希望能出现领先全国的、起到“领头羊”作用的艺术类院校。希望大家能共同努力，将浙江艺术职业学院办到全国高职教育的先列。

报告会最后，张鸿雁指出，这次报告会使我们收获很大、获益良多。杨应崧教授的讲话对我院水平评估工作起到了积极的指导作用，具有很强的针对性。希望各系部处室结合此次报告提出的问题和建议，充分领会、消化，并积极开展讨论，将质量保障体系充分结合到学院的评估工作中。