在讲座中,王晓刚首先从现代人们的生活及心理状况讲起,着重介绍了关注大学生心理健康的重要性和紧迫性。他指出,生理健康是心理健康的基础,而心理健康又反过来促进生理健康,心理健康也是人积极素质的一个重要方面。在目前的大学生中,有较大一部分同学都有不同程度的心理健康方面的问题,其中女生比男生状况要差,而大学二年级学生又要比其它年级学生差。 王晓刚从“什么时候容易出现心理问题”和“有了心理问题该怎么办”两个问题发问,分析了最容易出现心理问题的情况,这让全体学生工作负责人、辅导员、班主任和一线教师都引起警觉,明确今后工作的重点。在提出问题的同时,又讲到了解决问题的方法,指出关心心理问题学生的方法采用和程度把握。 两个小时的讲座,引起了各系、附中及基础教育部的学生工作负责人、辅导员、班主任和一线教师的极大兴趣。与会者表示,要积极响应学院开展心理健康咨询工作,从所有从事学生教育教学的教师着手的号召,正确理解学生心理健康工作的概念,明确职责,并在平时的工作生活中多关注身边学生的心理状况,争取通过大家的共同努力来营造快乐和谐的校园环境,引导我院学生健康成长。 此次讲座,秉承我院安全宣传教育的特色,即坚持从教育者着手,从学生处、班主任、政治辅导员等学生工作人员入手,首先提高学生工作者的素质、能力,从而以点带面,以线成片地有效开展人人受教育活动。学院学生处负责人表示,学生工作者及一线老师与学生接触最多,也是学生行动的参照者,先从他们身上入手,借助他们的力量,网络式地向学生进行传递和教育,这样的方式效果非常好。学院也将借助有关部门的帮助,创造条件,针对加强学生思想政治教育工作继续开展有关宣传教育系列活动,进一步提升学生工作者的专业素养,增进班主任、辅导员及一线教师的辅导意识与辅导技能。 近年来,我院以进一步加强和改进大学生思想政治教育,培养学生综合素质,注重学生心理健康为目的,以各种形式的团体组织为载体,结合当今高职学生的时代特征与心理状况,在学生中广泛开展心理健康教育。院党委重视和加强大学生安全教育及心理健康教育工作,多次召开专题会议,对各有关方面问题积极研究,针对学院实际,提出有效措施,全面加大我院心理健康教育工作的力度,逐步提高学生的各项素质,切实保证学生的心理健康和发展。学院在2004年成立了心理健康咨询室,咨询工作富有成效,又不断完善工作机制,添置设备设施,开拓工作思路,创新工作机制,通过广泛的心理咨询提高学生的心理素质和水平。 



我院积极做好大学生心理健康教育特邀省心理健康教育指导委员会专家王晓刚作心理健康讲座
来源:. 作者:陈毅、紫木/ 摄影:夏盛尔 发布时间:2006-04-06