11月13日
黄坤明一行在学院党委书记林国荣、院长何志云等领导陪同下，先后来到戏剧系、音乐系、舞蹈系、美术系、文化管理系和教学实践部等系部，视察了“小百花”班形体课、越剧剧目、民乐合奏、钢琴演奏、芭蕾舞、民族舞、动漫制作、国画装裱等课程的教学情况，观看了音乐剧《狮子王》、群舞《狼图腾》、话剧《思凡》等教学剧（节）目的排练，参观了音乐厅、琴房、录音棚、文物鉴定实验室等教学场所。视察过程中，黄坤明详细听取各系部负责人关于师资、专业设置、课堂教学、学生就业等方面情况的介绍，并就学生规模、培养模式、师资情况、学生毕业趋向等方面进行了询问。黄坤明还与师生们亲切交流，询问青年教师教学、生活等情况，了解学生学习过程。在视察美术系摄影课时，黄坤明兴致盎然，亲自端起相机为学生模特拍照。
经过一个多小时的视察，黄坤明一行在学院贵宾室听取学院工作汇报，学院班子和各部门负责同志参加会议。林国荣向省委领导介绍了学院的基本办学情况，汇报了我院建院六年多来在教育教学、科研创作、人才培养、师资队伍建设、服务社会等方面取得的成绩，同时也汇报了学院发展建设所面临的困难和矛盾。黄坤明在听取工作汇报后作重要讲话。他指出，全省高校发生的巨大变化、取得的重大成绩浓缩了改革开放30年来全省教育事业的伟大历程和宝贵经验，充分反映了省委省政府对教育事业的关心和支持，顺应了人民群众对高素质教育的迫切需求，为培养经济社会发展所需要的各方面人才作出了重要贡献。他强调，要争创我省教育发展新优势， 必须认真贯彻落实科学发展观，认真贯彻落实“两创”总战略，不断推进改革创新。他表示，掀起文化建设新高潮，推动文化大发展大繁荣，人才培养、队伍建设是最重要的。浙江艺术职业学院精神面貌和工作状态很好，学校富有特色。省委省政府高度重视文化建设，高度重视艺术院校建设。随着文化大省建设深入进行和文化大发展大繁荣不断推进，社会对艺术人才需求高度增长，学校前景广阔。黄坤明指出，当前，要把推进素质教育作为贯彻落实科学发展观的着力点，切实加强素质教育，培养社会需要的有竞争力的文化人才。学院既是文化人才培训基地、文化艺术研究基地，最重要的还是人才培养基地。黄坤明表示，我们培养的人才关键要看素质。高职尤其不在于分数、论文，而在于实际的水平，在于独特的长处。要切实加强素质教育的学科建设、教学研究和教学实践。在这方面，学校教育教学的着力点应该是抓基础，这非常重要。另一方面，为适应新的发展需求，要切实改进教学工作，创新教学方式，充分发挥现代教学手段，这是增强素质教育的很重要的一个环节。第三，浙江艺术职业学院的实验性很强，要充分发挥行业资源，使学生拥有更多实践机会和舞台锻炼机会。第四，要将实习、演出、服务紧密结合，把理论教学与实践锻炼紧密结合，使学生素质获得很好的提高途经。黄坤明对学院排演的原创音乐剧《五姑娘》和学院青年艺术团等给予肯定，勉励学校要为全省培养新型的实用的有竞争能力的文化艺术人才方面作出独特的贡献。
