会议认为，文管系在学风建设和学生党建工作方面有着较好的基础，但如何就“围绕教学这一中心，根据文管系学生特点建立长效机制，为全体文管系学生全面协调可持续发展奠定基础提供支持和保障”，始终是值得努力的大课题。目前，在学生中存在的问题有：个别学生学习目标不明确，纪律松懈，视野较窄，局限于课堂学习，对校内外实践实训实习缺乏兴趣或缺少挑战的勇气；少数同学自我管理能力较弱，缺乏自主意识；部分学生培养对象和团学干部在学风建设中的模范带头作用方面或较少发挥，或没有发挥。会议进一步强调，要创新育人的工作思路和工作方法，加强党支部创新研究；要充分发挥学生自身在大学学习期间的“主人翁”作用，使大学生的“自我教育，自我管理，自我服务”转化成日常的行为规范；要打造培养对象和团学干部两支队伍，使之成为全系学生的引领和示范团队。
会议还就如何进一步做好入党积极分子的培养考察工作进行了深入探讨，并提出建立“培养对象成长记录”等初步想法。
