为了营造一个干净、整洁的学习环境，培养和鼓励同学们树立主人翁意识，增强班级的集体责任感，11月初，在附中各科的大力支持下，附中学生科、团总支举办了附中教室美化大赛，动员各班积极参与到美化教室的行动中来，打造出具有班级特色的学习环境。

同学们的热情参与和各科老师的鼎力支持使得教室美化大赛得以顺利开展。各班同学积极行动起来，加入到美化教室的行列中去。很多班级的同学们特地采购砂皮、涂料和清洁剂等工具，对教室墙壁和课桌椅进行了细致的粉刷和清理，使教室环境涣然一新。在教室的布置上，有的班级以“希望开始的地方”为主题，用一张张的墙贴书展示了同学们对未来的憧憬；有的班级则主打人文底蕴，让擅长书法绘画的同学一显身手，将教室布置得书画气十足；音乐和美术专业的班级充分结合专业特点，设计出了“音乐海洋”和“美术殿堂”等主题，07表演班（1）班更是在墙面上挂上了倒计时牌，提醒着全班每一位同学高考即将来临。这是同学们充分发挥想象，注重创新的体现。

按照教室美化大赛的部署，11月4日，由附中领导和教师组成的评委团对各班教室进行了现场评分比赛。评比现场气氛热烈，各个班级代表热情地向评委展示了教室美化的成果，详细介绍了班级特色和主题。在细致的评分审核之后，大赛最终评出了各个奖次。09综合音乐班荣获了本次大赛的第一名，09音乐舞蹈班、08表演（2）班和06音乐班分获第二名，09美术班、07表演（1）班、05音乐班和06舞蹈班分获第三名。

本此教室美化大赛的成功举办，不仅美化了同学们的学习环境，增强了同学们的班级归属感，更强化了“我以班级为荣”的主人翁意识，增强了学生自我教育的能力，提高了班级的凝聚力，也为学生的自我管理打下了良好的基础。