初夏五月，学院舞蹈系排练厅里多了一群可爱的人们，他们是来自美国巴特勒大学舞蹈系的学生和美籍华人教师王童先生。王童，1986年毕业于北京舞蹈学院，1988年进入美国塔尔萨芭蕾舞团工作，2005年获得尤他大学舞蹈硕士学位，并进入美国巴特勒大学任舞蹈系助理教授，是一位在芭蕾教学上具有丰富资历的教师。其实在去年5月，王童第一次来我院为学生授课就被学院浓浓的教学氛围和幽雅的教学环境所吸引。今年，他将美国大学一年一度的国际交流学习计划放在了中国杭州浙江艺术职业学院，他想要带着学生品一品江南的绿茶、看一看杭州的西湖、学一学中国的舞蹈、沾点中国江南的灵气，让学生体会一下中国舞蹈艺术的独特魅力。

舞蹈系为美国的孩子们安排了中国舞蹈剧目、中国民间舞、中国古典舞身韵、舞蹈基本功训练等课程，分别由系主任张星、杨博文、杨伊、关一毅等教师担任主讲。这些孩子从未接触过中国舞蹈，他们觉得中国舞蹈很新鲜、有意思，拿着江南纸伞迎细雨落下的重量，淡淡近、淡淡远；博力的鼓点与娟秀的手绢，第一次在镜子前面摆出中国的三道弯；原来踢踏也可以是一个民族的象征；他们觉得学习中国的舞蹈是一种喜悦！虽然在舞蹈教学过程中对于教师来说，语言交流是很难的鸿沟，但美国的孩子用对中国舞蹈的热情和崇拜，将这个难题融化了，短短的几天时间，学习了中国民间舞藏族、安徽花鼓灯；提沉冲靠、收放神等中国古典舞身法及具有江南水乡气质的舞蹈《小城雨巷》，美国孩子们的成绩让舞蹈系老师感动了。

在为美国学生授课的同时，特邀请王童为舞蹈系学生教授芭蕾基本功训练课程，授课方式选用了公开教学形式。对于舞蹈系来说，这更是一次非常难得的艺术学习机会。学生对来自千里之外的教学馈赠很感兴趣，熟练中国古典舞的孩子们走进了芭蕾课堂，虽然一时难以适应，但课堂上竭尽所能、用心跟随教师的积极态度同样感染了美国的老师和学生。

舞蹈系张星主任还邀请王童为舞蹈教师们开设了一堂芭蕾教学法课，舞蹈系和附中舞蹈科几乎所有专业教师换上了练功服在芭蕾基本功实践训练中深入探讨身体肌肉能力训练要素。他们走进教室、成为学生。