新春的脚步刚刚走过，浙江艺术职业学院就迎来了新学期返校的学生潮。在戏剧楼下，记者发现这里人头攒动，脚步匆匆，每个教室都早已被各专业的学生“占领”，教室里不断传来各种音乐和同学们练习的声音。大家开口第一句话也不是询问假期见闻，而是“你上什么”、“能不能配合我”之类的话语，让人不禁在心里打了个问号：他们这是在忙什么呢？

带着疑问，记者推开了一间排练室的门。迎面而来的是越剧班学生在进行身段练习的景象，通过和同学们的交谈，记者恍然大悟。原来，他们在为即将开始的考试而进行彩排。

近年来，戏剧系大力开展教学模式创新，以培养复合型的人才为目标，不断开展教学课题研究，而这种以考促学的教学模式，正是戏剧系针对所属专业的特点，为了能够让学生能够从假期状态迅速回归学习生活，将假期所学知识在实践中展现而采取的一项特殊教学模式。

“有压力才有动力”，演艺教研室主任荆芳介绍说：“将演艺专业与特有的月赛结合起来，是对学生能力的一次磨练和锻炼。让学生在吸收假期里学到的理论知识的同时，在实践中能够充分的表现自己，以增加他们的自信心。”影视表演教研室主任那刚则认为学期前的测试能充分调动学生的热情，让他们迅速融入学校的课堂生活。

在随后进行的各项比赛中，记者看到，虽然同学们刚刚回到校园，而且是在仅仅只用了5天的时间用来彩排和策划，却奉上了一场又一场高水平的演出。同学们纯正的唱腔、优美的舞蹈以及娴熟的表演和他们的热情，让观众如痴如醉，掌声不绝。面对教学创新改革的成功，戏剧系系主任支涛激动地表示，通过这种教学方式的开展，可以检测学生假期里对专业的重视程度，目的是为了使学生能够快速的集中注意力投入到学习中来。

11演艺班学生赵卿说：“本来还在过寒假，突然这么一赛，把我直接惊醒，看着其他同学还在悠闲的处在假期学习过渡状态，而我却得在思考节目题材，怎么练舞，怎么出效果。这样的比赛对我的专业素养能力提高有很大帮助。”10越剧班的胡爽娃还开起玩笑：“突击考试的压力让我从新学期直接跳到了期末考试。”

据悉，针对演艺专业，戏剧系采用“一月一赛”制度，越剧以及影视专业则采取的是考试办法，这些比赛和考试都是在开学后第6天进行。为了提高学生的综合素质，达到锻炼学生的目标，所有老师都不参与比赛指导或考试辅导，让学生们独自完成，充分挖掘他们的潜力。