根据省委教育工委统一部署，
集中培训课程共分四讲，分别是浙江理工大学政法学院
韩振亮在辅导报告中详细阐释了中国特色社会主义旗帜的内涵与实质、为什么要高举中国特色社会主义伟大旗帜、怎样高举中国特色社会主义伟大旗帜等三个重要问题。他以党的历代领导人对于旗帜问题的生动论述，来强调“旗帜问题至关重要”，说明中国特色社会主义伟大旗帜是历史的选择、人民的选择和时代的选择，是当代中国发展进步的旗帜，是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。高举中国特色社会主义伟大旗帜必须坚定不移地坚持解放思想，必须坚定不移地推进改革开放，必须坚定不移地促进科学发展、社会和谐，必须坚定不移地为全面建设小康社会奋斗。为此，中央领导集体要坚定不移，全党同志要坚定不移，全国人民要坚定不移，引领中国特色社会主义伟大事业的航船沿着正确航向不断乘风破浪、乘胜前进。
闫梓琦在辅导报告中从科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持的战略思想，全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，以科学发展观为指导，全面推进小康社会建设等三个方面对报告主题进行了全面深入的解读。
朱柏铭在辅导报告中围绕“两创”战略的基本内涵、“两创”战略的现实背景、实施“两创”战略的重点问题以及高校在推进“两创”战略中的作用等四个方面进行了系统论述。指出，“两创”战略的基本内涵中，“全民创业”即全面推进个人、企业和其他各类组织的创业再创业；“全面创新”即全面推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新、社会管理创新、党建工作创新其他各方面的创新。他分析了高校在推进“两创”战略中的优势和历史责任，并着重指出了高校在推进“两创”战略中所应发挥的六个方面的重要作用，即强化培育学生创新能力，加快紧缺人才培养速度，加速集聚创新队伍，加快提高自主创新水平，不断增强服务地方的主动性，大力推进创新文化建设。
林国荣的辅导报告从如何认识中国特色社会主义事业“四位一体”架构中的文化建设、浙江文化发展取得的成果、浙江艺术职业学院建院来办学所取得的成就及需要思考的问题、德艺双馨人才培养任重道远等四个方面进行论述。报告理论联系实际，说理透彻，深入浅出，从国家的文化建设到浙江的文化发展再到我院的文艺人才培养，进行有机联系，融通解读。他阐述了文化的内涵，说明“四位一体”架构中文化建设所处于的极其重要的地位，指出要从提高文化软实力上去认识文化建设的重要性，并从文化大发展大繁荣的内涵上解读文化建设的内容和要求。他总结了我院建院以来形成的良好办学条件和鲜明办学特色、获得的丰硕教学和科研创作成果、发挥了良好的社会服务功能等各项重大成就。他指出，要按照德艺双馨、科学和谐的要求来培养文艺人才。推动文化大发展大繁荣和文化大省建设，对我院提出更高要求，要更加自觉主动地参与，把学院的发展放在国家和浙江省文化发展大格局中来定位；要转变教育观念，进一步开展教育思想大讨论；要研究大众化教育背景与艺术尖子人才培养的关系；要把握外延扩张和内涵建设的关系；要加强对人才观、质量观、教学观和学生观的研究；要加强对培养方式和教学模式的研究。就学院发展的对策，他提出，要以科学发展观加强内涵建设，以丰富“一体两翼”为重点，进一步推动“行动计划”，抢抓机遇，形成新的增长点，壮大学院办学的综合竞争力；以立德树人为重点，抓好大学生思想政治教育；以提高素质和能力为重点，加强干部队伍和教师队伍建设；以和谐校园建设为重点，全面促进学院发展。
本次集中培训采用集中授课、分组讨论和考试相结合的方式。在分组讨论中，大家交流了对这次集中培训的认识和对听取辅导报告后的心得体会。学员们高度评价集中培训所取得的收获，认为讲座如沐春风，认为四个辅导报告形成体系，从国家发展的宏观到浙江和学院发展实际作了很好的结合，对于进一步深刻领会十七大精神，掌握发展方向，具有重要促进作用，尤其对于实际工作有很好的指导意义。最后，培训班组织全体参训人员进行了考核测试。本期培训班取得圆满成功。
