根据省委教育工委落实全省高校处级干部党的十七大精神集中培训的部署,省委教育工委组织讲师团进校办班,于2008年4月底前完成全省高校的3000多名处级干部轮训。
在当天下午举行的开办仪式上,省委教育工委干部处副处长林成格代表省委教育工委到会讲话,对参训干部和教师提出要求,希望大家切实领会培训内容,端正学习态度,增强学习效果,理论联系实际。党委书记林国荣主持开班仪式。党委副书记、院长何志云和院党委成员出席仪式,并听取讲座。
浙江理工大学政法学院
就“中国特色社会主义旗帜的内涵与实质”,他阐述了旗帜、道路、理论体系的内涵、发展及其三者之间的关系。“旗帜问题至关紧要。旗帜指引前进方向,旗帜指引胜利道路。”他引用毛泽东、邓小平、江泽民等三代领导人对于旗帜问题的生动论述,到党的十七大报告提出的“一条道路”、“一个理论体系”,共同成为“一面旗帜”——中国特色社会主义伟大旗帜的论述,使人感受到旗帜和道路问题的重要性。
就“为什么要高举中国特色社会主义伟大旗帜”,他阐述这是“历史的选择、人民的选择和时代的选择,是当代中国发展进步的旗帜,是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。”在这里,他通过改革开放的历史实践,生动详实的事例和数据,佐证高举中国特色社会主义旗帜的正确性,阐明这也是应对某些噪音和干扰的需要,其它的发展道路,比如民主社会主义道路在中国行不通,使人产生强烈的共鸣。
就“怎样高举中国特色社会主义伟大旗帜”,他围绕“四个坚定不移”展开论述,重点阐明胡锦涛总书记提出的“解放思想是党的思想路线的本质要求,是我们应对前进道路上各种新情况新问题、不断开创事业新局面的一大法宝,必须坚定不移地加以坚持”论断,强调、突出、彰显了解放思想的极端重要性。他引证“欧洲文艺复兴”、“邓小平率先批评‘两个凡是’,支持和领导了真理标准问题讨论”、“1992年邓小平南方谈话,冲破了姓“社”姓“资”束缚,迎来第二次思想解放”等重大事例,验证“社会发展的重大转变和飞跃都是以思想解放为先导”的结论,由此印证在中国特色社会主义理论的指导下,实现的四个攸关中国前途和命运的重大转变,是思想大解放的结果。
历时两个多小时的讲座,现场气氛认真,讲授者和学员之间互相感染,积极互动,融洽配合,营造出良好的学习氛围。讲座所论及的内容是十七大报告,原理精神早为人们耳熟能详,却又让人听得充满新意感,充满渴求感,学员们聚精会神、全神贯注听讲,常怀稍不留神即有漏听漏记而成遗珠之憾之感。
党委书记林国荣在讲座小结中表示,
诚如斯言,讲座后,参训学员们纷纷表示,能将高举中国特色社会主义伟大旗帜这样一个理论问题演说得如此富有历史性、哲理性、系统性、条理性、实践性、故事性和感情色彩,足见
基础教学部副主任史长虹在接受采访时说,
音乐系主任黄明智说,这样集中进行十七大精神培训学习,对于我们今后明确发展目标,理解中国特色社会主义理论体系,掌握发展方向,具有重要促进作用,对于我们的实际工作有指导意义。
接下来的三天,浙江工业大学政治与公共管理学院