王世堪表示，浙江是一个文化沉淀非常深厚的省份，出了许多优秀艺术工作者和文学巨匠。对于艺术工作者文化素养建设，王教授提出八个字的建议和要求：文、史、哲、美和读、写、听、说。前四个字指的是学习内容，后四个字指的是学习途径和方式。艺术工作者只有通过不断学习，才能提高自身文化素养。王教授指出，文，指要多读文学作品，把优秀的文学作品吃下去，读出趣味储在记忆仓库里；史，要关注历史，注意历史知识的积累，这对艺术工作者创作角色、掌握人物的精神和命脉是非常有帮助的；哲，要有明哲的思维和清晰的头脑，凡事都要问个为什么；美，是要懂得美的道理。针对“小百花”班同学，王教授特别指出越剧的美是表意而夸张的，是一种艺术而诗意的表现，它靠演员本身的表演技巧来表现艺术境界中的真谛。在学习方式中，王教授鼓励大家要把阅读的兴趣延续一生，认真记录下自己日常学习之所得，包括听取别人在聊天中所包含的知识和道理，并逐渐形成一个丰富而广阔的学习背景学习习惯。
讲座中，王世堪与我院师生进行现场交流。对于“小百花”班同学提出的对于越剧今后走向的担忧，王教授表示“真正具有艺术质量和价值的艺术是不会衰落的”，同来学院讲学的上海师范大学李杏葆教授提到现在上海剧院越剧的票子两千多一张照样告罄，人们喜爱和尊重的是那些真正沉淀了艺术内涵和艺术家辛苦结晶的艺术，而不是表面的热闹。对于当下学生关注的外语学习问题，两位教授就艺术工作者和外语的关系做了一番阐述，表示学习外语可以促进两国的文化交流和文化之间的融合，可以丰富自己，加强对角色更深层次的理解。同时，又如韩国从我们中国学过去的问安文化，现在我们自己却只能在清朝戏里看到。学习外语对文化的促进有很大作用，与此同时应先激起民族自豪感。
讲座结束后，
